W kwietniu uczniowie naszej szkoły realizowali kolejne zajęcia w ramach projektu „Podróże małe i duże”. Tym razem poznawali Indie – kraj zróżnicowany pod względem kultury, przyrody i tradycji.
Zajęcia rozpoczęły się od wprowadzenia do kultury Indii. Uczniowie poznali i spróbowali wykonać tradycyjny gest powitania „Namaste”, który jest formą okazania szacunku drugiej osobie.
Następnie uczestnicy obejrzeli prezentację multimedialną przygotowaną w ramach projektu, dzięki której poznali podstawowe informacje o Indiach – ich położenie, przyrodę oraz wybrane elementy kultury. Uzupełnieniem zajęć był krótki film edukacyjny przedstawiający historię powstania Tadż Mahal.
Uczniowie zapoznali się również z fragmentami tańców Bollywood, zwracając uwagę na charakterystyczne elementy – muzykę, ruch i ekspresję sceniczną.
W części praktycznej uczniowie kolorowali ilustrację przedstawiającą Tadż Mahal – jeden z najbardziej znanych zabytków świata. Następnie, z wykorzystaniem aplikacji Quiver, obserwowali efekt swojej pracy w rozszerzonej rzeczywistości – model zabytku pojawiał się w wersji trójwymiarowej.
Zajęcia łączyły elementy edukacji kulturowej, pracy manualnej oraz wykorzystania technologii, umożliwiając uczniom poznawanie nowych treści w sposób dostosowany do ich możliwości.
Projekt „Podróże małe i duże” obejmuje cykliczne spotkania poświęcone różnym krajom i kulturom.
Magdalena Janiak, Kamila Paczkowska
