W lutym w szkolnej bibliotece odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu „Podróże małe i duże”. Tym razem uczniowie poznają Egipt – jego położenie, symbole oraz elementy kultury starożytnej.
Spotkanie rozpoczęło się od prezentacji „Nasza podróż do Egiptu”, w której wykorzystano obrazy wygenerowane przez sztuczną inteligencję. Zdjęcia wyglądały jak prawdziwe fotografie z wycieczki, co stało się punktem wyjścia do rozmowy o wiarygodności treści w internecie, zjawisku fake newsów oraz konieczności weryfikowania informacji.
Uczniowie samodzielnie wykonali makietę Egiptu i podpisali jej najważniejsze elementy: rzekę Nil, dromadera, piramidę, rafę koralową, Morze Śródziemne, Morze Czerwone oraz krokodyla nilowego. Oglądali również papirusy z wizerunkami egipskich bogów, dopasowywali ich nazwy do przedstawień oraz pracowali z globusem interaktywnym Orboot. Zajęcia wzbogaciła degustacja egipskich słodyczy – daktyli i baklawy.
Zajęcia połączyły edukację geograficzną, historyczną i medialną, rozwijając ciekawość świata oraz umiejętność krytycznego myślenia.
